10月16日,一個(gè)普通的日子,清晨起來,幼兒園內(nèi)再次響起爸媽在線的優(yōu)美的樂曲,對(duì)我們來講,今天將結(jié)束本次對(duì)二幼的心理援助工作。這里的老師,這里的小朋友,這里的家長(zhǎng),嶄新的幼兒園面貌都深深的留在我們的心中。
一個(gè)小朋友的家長(zhǎng),再次帶著孩子來找黃小梅老師,小朋友不愿意到班上去上學(xué),通過黃老師與孩子耐心的溝通,與家長(zhǎng)細(xì)致的交流,家長(zhǎng)明白到自己平時(shí)忙于工作,對(duì)孩子的忽略導(dǎo)致孩子內(nèi)心壓抑,現(xiàn)在通過心理專家們的輔導(dǎo),心扉漸漸開啟,需要家長(zhǎng)老師更多的心靈撫慰……
很多老師,不斷來找李安平老師,期望李安平老師第三次來綿竹二幼,期待他能夠再次帶來更多的技術(shù);
當(dāng)胡子平老師再次去到部分幼兒班級(jí)的時(shí)候,響起了小朋友們熱烈的掌聲,一個(gè)個(gè)小朋友團(tuán)團(tuán)圍著胡老師,問這問那,“你陪我們玩,好嗎?”“你為什么要走呢,留下來陪我們,好嗎?”“你還要去哪里呢?”…… 一雙雙稚嫩的小手;一雙雙明亮的眼睛;充滿期待的、迷惑的、留念的眼神,讓胡老師的眼睛濕潤(rùn)了,沒有什么更好的語言能夠回答小朋友的問題,只有默默的看著他們,用心靈與他們進(jìn)行交流,祝福他們健康、快樂成長(zhǎng)。
張哲老師因機(jī)票原因一早提前離開,很多小朋友不知道此消息,仍然纏著老師問:“張叔叔呢,今天怎么不來陪我們玩呢?”……
幼兒園徐園長(zhǎng)還為本次的專家團(tuán)成員分別頒發(fā)了“情暖災(zāi)區(qū)、心系二幼”的心理援助《榮譽(yù)證書》。
短短的5天時(shí)間,爸媽在線的心理援助專家團(tuán)的成員,通過自己的努力,傳遞了爸媽在線全體家人們對(duì)綿竹二幼的關(guān)愛,讓爸媽在線和綿竹二幼緊緊連接在一起,成為相親相愛的一家人。
在綿竹二幼的校園內(nèi),將長(zhǎng)期可以聆聽到爸媽在線的優(yōu)美的、激動(dòng)人心的樂曲,我們走了,下一批專家們將會(huì)陸續(xù)到來,爸媽在線對(duì)綿竹二幼的心理援助還將持續(xù)……
胡子平老師與小朋友
胡子平老師擁抱孩子心靈
與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)交流援助工作
心靈花園
期待
迷茫的內(nèi)心
與綿竹二幼老師合影
